Prácticas del Lenguaje y Ciencias Sociales

CABA, abril 17 de 2020 Estimadas familias:                     Espero que todos se encuentren bien. Les queremos informar que   a partir del día 21 de abril comenzaremos con los profesores del nivel primario a utilizar una nueva herramienta llamada Google Classroom. Enviaremos un tutorial de la misma . Cada profesor abrirá una clase virtual para   sus alumnos y para ello necesitaremos que los chicos cuenten con una única cuenta de Gmail. A continuación, un ejemplo: mateoriver17A@gmail.com Esta dirección contiene la siguiente información: 1)       El nombre del alumno/a (sin apellido): mateo Pueden agregar un apodo, si así lo desean: river 2)       Su número de orden en la lista del grado: 17 3)       La división en la que se encuentra.          ...

Estados y gobiernos de América Latina (página 26 y 27) 1) Lectura silenciosa. 2) Uso del diccionario/Internet. 3) Subrayar ideas principales. 4) Responder en forma completa las preguntas del ejercicio 6 de la página 27. 5) Completar el cuadro sinóptico.

Analizamos la estructura del mito (página 14)       A)       Responder en la carpeta las preguntas a, b, c y d del punto 1.       B)       Leer la información del punto 2 y subrayar, con regla y lápiz negro, las ideas principales.       C)    Realizar el punto 2 a y 2 b. Interpedia (página 18)        A)    Leer y subrayar, con regla y lápiz negro, las ideas principales.                 B)  Realizar un cuadro sinóptico, en la carpeta, sobre las clases de mitos. (Repasar de Herramientas de estudio, página 21 del libro de Lengua)

Hola chicos y chicas Queremos compartir con ustedes algunas delicias que preparamos. Pueden hacerlo en casa con sus familias. Son riquísimas.

 Algunos en la clase de hoy me habían pedido que suba estas imágenes.